Pani Krystyna Szumilas
Minister Edukacji Narodowej
Opinia Sekcji Krajowej Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”
do projektu rozporządzenia MEN w sprawie szczegółowych zasad i trybu przyznawania nagrody rocznej osobom kierującym niektórymi podmiotami prawnymi
Przekazany do zaopiniowania projekt powyższego rozporządzenia dotyczy ustalenia szczegółowych zasad i trybu przyznawania nagrody rocznej osobom kierującym niektórymi podmiotami prawnymi w różnych resortach, których zasady wynagradzania zostały określone w ustawie z dnia 3 marca 2000 r. o wynagrodzeniu osób kierujących niektórymi podmiotami prawnymi (Dz.U. Nr 26, poz. 306 ze zm.), dla których minister właściwy do spraw oświaty i wychowania jest organem założycielskim albo organem, który nadzoruje lub utworzył daną jednostkę. Należą do nich instytuty badawcze lub podmioty, do których stosuje się odpowiednio przepisy o instytutach badawczych, niektóre fundacje, niektóre państwowe jednostki budżetowe (§ 2 pkt 1 projektu rozporządzenia, art. 1 pkt 9, 10 i 12 ustawy),
W związku z tym, zgodnie z § 1 projektu rozporządzenia, ma ono zastosowanie do osób, o których mowa w art. 2 pkt 1-4 ustawy, a mianowicie:
- kierowników jednostek organizacyjnych, a w szczególności dyrektorów, prezesów, tymczasowych kierowników, zarządców komisarycznych i osób zarządzających na podstawie umów cywilnoprawnych,
- zastępców kierowników jednostek wymienionych w pkt 1, a w szczególności zastępców dyrektorów i wiceprezesów,
- członków organów zarządzających jednostek, o których mowa w pkt 1, a w szczególności członków zarządów,
- głównych księgowych jednostek organizacyjnych, wymienionych w pkt 1.
Zgodnie z art. 8 przytoczonej ustawy, maksymalna wysokość wynagrodzenia miesięcznego dla osób wymienionych wyżej w pkt 1-4 nie może przekraczać sześciokrotności przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia w sektorze przedsiębiorstw, bez wypłat nagród z zysku w czwartym kwartale roku poprzedniego.
Według art. 9 ustawy, Prezes Rady Ministrów w wydanym rozporządzeniu ustalił wykaz podmiotów, wymienionych w ustawie, o szczególnym znaczeniu dla Państwa, w których maksymalna kwota wynagrodzenia miesięcznego może być podniesiona o 50%.
Niezależnie od tego, omawianym osobom mogą być przyznane świadczenia dodatkowe z tytułu zatrudnienia, w tym bytowo-socjalne, komunikacyjne oraz ubezpieczenia majątkowe i osobowe. Maksymalna wartość świadczeń dodatkowych, przyznanych w ciągu roku tym osobom, nie może przekroczyć dwunastokrotności przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia, przyjętego dla ustalania ich wynagrodzenia miesięcznego (art. 5 ust. 2 i art. 11 ust. 1 i 2 ustawy).
W myśl art. 10 ust. 7 ustawy wysokość nagrody rocznej, przyznawanej osobom wymienionym w pkt 1-4, której szczegółowe zasady i tryb przyznawania określone zostały w projekcie nadesłanego rozporządzenia, nie może przekroczyć trzykrotności ich przeciętnego wynagrodzenia miesięcznego w roku poprzedzającym przyznanie nagrody.
Odnosząc się do nadesłanego projektu rozporządzenia, w świetle wyżej wykazanych wielkości wynagrodzeń oraz wysokości nagród rocznych, których szczegółowe zasady i tryb przyznawania mają być w nim unormowane, Sekcja Krajowa Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” z upoważnienia Komisji Krajowej NSZZ „Solidarność” wyraża pogląd, że w/w regulacje płacowe, także dotyczące szczegółowych zasad i trybu przyznawania nagrody rocznej, mają zastosowanie jedynie w stosunku do osób wybranych i uprzywilejowanych, do których nie należą nauczyciele i inni pracownicy placówek oświatowych.
W związku z powyższym, nasza opinia co do projektowanego rozporządzenia jest negatywna.
Jednocześnie uważamy, że w świetle przedstawionego przez Premiera Rządu programu oszczędnościowego, zapowiadającego drastyczne cięcia - także w sferze wynagrodzeń i emerytur, podobne ograniczenia powinny objąć również tę grupę wybranych i uprzywilejowanych osób, którym zasady i tryb przyznawania nagrody rocznej ma być uregulowany w nadesłanym do zaopiniowania projekcie rozporządzenia.
Z poważaniem,
Ryszard Proksa
Przewodniczący SKOiW NSZZ „Solidarność”
| « poprzednia | następna » |
|---|





