W dniu 21 listopada 2011 roku odbyła się konferencja w ramach debaty społecznej dotyczącej prac nad modelem Polskiej Ramy Kwalifikacji. Jako przedstawiciele Sekcji Krajowej Oświaty i Wychowania NSZZ Solidarność uczestniczyli w niej koledzy Andrzej Antolak i Mirosław Górczyński.
Program konferencji obejmował m.in.
- Informacje o postępie prac w projekcie oraz prezentacje raportu z debaty społecznej
- Informacje o stanie zaawansowania prac nad deskryptorami w Polskiej Ramie Kwalifikacji
- Zagadnienia związane z przypisywaniem kwalifikacji do poziomów w Polskiej Ramie Kwalifikacji
- Propozycje działań w ramach kontynuacji debaty społecznej
Uczestnicy konferencji otrzymali od organizatorów m.in. „Słownik kluczowych pojęć związanych z krajowym systemem kwalifikacji” oraz „Raport z debaty społecznej na temat Polskiej Ramy Kwalifikacji”, który podsumowywał zakończoną w czerwcu 2011 serie spotkań z udziałem partnerów społecznych dotyczących Krajowych Ram Kwalifikacji oraz Krajowego Rejestru Kwalifikacji.
W raporcie przedstawiono cele debaty społecznej, jej przebieg, tematykę poszczególnych spotkań, relacje z dyskusji, efekty wspólnych prac, wnioski z debaty i zmiany jakie na skutek debaty wprowadzono w eksperckim projekcie Polskiej Ramy Kwalifikacji opracowywanym przez Instytut Badań Edukacyjnych w ramach projektu systemowego pt. „Opracowanie założeń merytorycznych i instytucjonalnych wdrażania Krajowych Ram Kwalifikacji oraz Krajowego Rejestru Kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie” (pobierz załącznik). Uczestnicy konferencji otrzymali także roboczą wersję deskryptorów (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) opisujących poszczególne poziomy Polskiej Ramy Kwalifikacji.
Podczas spotkania organizatorzy zaprezentowali 15 pytań związanych z zagadnieniem przypisywania kwalifikacji do poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji, traktując je jako punkt wyjścia do dalszych prac w ramach kontynuacji debaty społecznej (pobierz załącznik). Przedstawiciele Sekcji Oświaty i Wychowania będą brali aktywny udział w tych pracach mając świadomość znaczenia tych zagadnień dla pracowników, rynku pracy oraz ściśle z nim powiązanego nowoczesnego kształcenia zawodowego i ustawicznego.
Na zdjęciu Andrzej Antolak członek Rady SKOiW oraz dr Agnieszka Chłoń-Domińczak, pracownik naukowy Instytutu Statystyki i Demografii SGH oraz Instytutu Badań Edukacyjnych.
Informację opracował Mirosław Górczyński
| Plik | Opis | Rozmiar | Ostatnia zmiana |
|---|---|---|---|
 pytania do uczestnikow debaty.pdf | 2287 Kb | 2011-11-25 09:28 |
