Pismo Prezydium Sekcji Krajowej Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” z dnia 3 lutego 2009 roku do Ministra Edukacji Narodowej w sprawie czasu pracy, wynagrodzenia nauczycieli  oraz podstawy programowej 

Gdańsk-Warszawa, 3. 02. 2009 r.

Pani Katarzyna Hall – Minister Edukacji Narodowej

- Warszawa - 

Prezydium Sekcji Krajowej Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” zwraca się o:

I. Wstrzymanie decyzji prawnych w sprawie czasu pracy, a więc i zatrudniania nauczycieli, do chwili znalezienia rozwiązań, które zapewnią podstawową stabilizację w zawodzie nauczycielskim. Poważne kontrowersje i niepokój środowiska nauczycielskiego wywołują między innymi projekty redukcji tygodniowego wymiaru pracy dla nauczycieli nauczania zintegrowanego. Występują także obawy o ograniczenie godzin dla nauczycieli biologii, chemii, fizyki, geografii, historii. Zwracamy uwagę, iż wymóg zaopiniowania stosownych projektów prawnych – w tym zapisów w rozporządzeniu o ramowych planach nauczania – wynika z art. 19 ust. 2 ustawy o związkach zawodowych.

II. Podjęcie przez MEN pilnych rozmów w sprawie uzgodnienia stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli na 2009 rok, który przecież już trwa! Za warunek niezbędny dla podjęcia rzetelnych i uczciwych negocjacji w sprawach płacowych uznajemy przedstawienie rozliczenia przez resort wynagrodzeń nauczycieli w 2008 roku i ich struktury, z uwzględnieniem prawdziwej liczby nauczycieli w tym roku.

III. Uwzględnianie w pracach MEN uwag i opinii do podpisanego w dniu 23 grudnia 2008 roku rozporządzenia o zmienionej podstawie programowej, szczególnie w odniesieniu do nauczania zintegrowanego oraz nauczania historii. Sprzeciw budzą chociażby informacje prasowe o redukcji rzeczoznawców przy zatwierdzaniu podręcznika szkolnego z czterech do dwóch, itd. Popierając między innymi protest przedstawicieli nauki w tym zakresie, Sekcja przygotowuje stosowne stanowisko.

W połączeniu z napięciami, jakie wywołują plany PRYWATYZACJI szkół (nie wiadomo, czy granica do 70 uczniów dotyczy np. całego zespołu szkół, czy poszczególnych z nich, co może być dodatkową pułapką prawną?), zwracamy uwagę, że czasami sprzeczne informacje o stanie prac nad zmianami, powodują zamieszanie i chaos  (jak np. ostatnie informacje Premiera RP o przesunięciu o rok początku wdrażania reformy sześciolatków w szkołach). Grozi to buntem nauczycieli i przed tym ostrzegamy. Sytuacja o szkołach staje się na tyle napięta, że od efektów wspólnych uzgodnień w sprawach płac, czasu pracy, zatrudniania nauczycieli, treści programowych i podręczników, uzależniamy ewentualne działania protestacyjne, nie wykluczając strajku. Dlatego też, póki jest jeszcze czas, wzywamy MEN do podjęcia rzeczowych rozmów i DIALOGU z Sekcją Krajową Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” w sprawach oświatowych.

W imieniu Sekcji Krajowej:

Do wiadomości:

- Kancelaria Prezydenta RP,

- Kancelaria Prezesa Rady Ministrów,

- Sejmowa i Senacka Komisje Edukacji,