Komunikat SKOiW NSZZ „Solidarność” z negocjacji płacowych w MEN w dniu 4 marca 2009 roku

Komunikat z negocjacji płacowych w MEN 4 marca 2009 r.

            Nie ma porozumienia MEN ze związkami zawodowymi w sprawie wysokości płacy zasadniczej nauczycieli. Podczas drugiej tury rozmów MEN zaproponowało nową propozycję tabeli wynagrodzenia zasadniczego. W stosunku do poprzedniej propozycji to kilkanaście złotych więcej. Związki zawodowe nie zaakceptowały nowej propozycji resortu edukacji.

        Podczas pięciogodzinnego spotkania MEN udzieliło  odpowiedzi na pytania zadane przez związkowców w trakcie poprzedniego spotkania. Związkom zawodowym przedstawiono także prognozę struktury wynagrodzeń nauczycieli na 2009 r. czyli symulacje udziału poszczególnych składników w całości wynagrodzenia nauczycieli, opracowane na podstawie danych SIO za rok 2008. Według ministerialnej symulacji udział płacy zasadniczej w średnim wynagrodzeniu nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu stanowiłby: dla stażystów 78,18 proc. , kontraktowych 75,78 proc., mianowanych 66,50 proc. i dyplomowanych 61,88 proc.  Do zagospodarowania przez JST  na dodatki i inne składniki wynagrodzenia  pozostałoby odpowiednio:  21.82 proc. (483 zł.); 24,22 proc. (595 zł.);  33,50 proc. (1068 zł.); 38,12 proc. (1553 zł.).

        Przedstawiciele związków zawodowych wyrazili wątpliwości co do rzetelności danych przedstawionych przez resort edukacji odnośnie wysokości niektórych dodatków, m.in.  za wysługę lat i motywacyjnego średnio na etat w kraju.  Zdaniem związkowców dane te odbiegają od rzeczywiście wypłacanych wysokości dodatków w JST.

        Ryszard Proksa – szef zespołu płacowego SKOiW NSZZ „Solidarność” zwrócił uwagę, że nie wszystkie środki finansowe zagwarantowane w budżecie państwa na wypłatę wynagrodzeń w 2008 r. zostały wydane na płace nauczycieli. Powodem takiej sytuacji mogło być zaniżenie płac zasadniczych,  zwłaszcza nauczycieli dyplomowanych.

         – NSZZ „Solidarność” stanowczo sprzeciwia się dalszemu spadkowi płacy zasadniczej nauczycieli mianowanych i dyplomowanych. Domagamy się, aby udział wynagrodzenia zasadniczego tych nauczycieli w  średnim wynagrodzeniu systematycznie wzrastał, a nie malał.  Jeśli wynagrodzenie zasadnicze nauczycieli dyplomowanych nie wzrośnie od stycznia br. co najmniej o 5 proc. i od września również o 5 proc. (czyli taki sam procent o jaki wzrasta średnie wynagrodzenie w 2009 r.) Sekcja Krajowa Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” nie podpisze projektu nowelizacji rozporządzenia płacowego i nowej tabeli płac na 2009 r. – podkreślił Ryszard Proksa prezentując stanowisko Sekcji Krajowej.

        Przedstawiciele MEN zaproponowali zmianę wzrostu płacy zasadniczej nauczycieli na wszystkich stopniach awansu zawodowego. W stosunku do propozycji z poprzedniego spotkania jest to więcej o  kilkanaście złotych w skali roku. Przykładowo wzrost płacy zasadniczej nauczycieli dyplomowanych od stycznia miałby wynieść 4,7 proc. Poprzednia propozycja to wzrost o 4,0 proc. Oznacza to więcej  7 zł. od stycznia i 6 zł. od września br. niż proponowano podczas pierwszej tury rozmów.

        Związki zawodowe nie zaakceptowały ostatniej propozycji resortu edukacji.

        W drugiej części spotkania strony rozmawiały także o wysokości dodatków w rozporządzeniu płacowym dotyczącym szkół i placówek prowadzonych przez inne resorty, np. rolnictwa, sprawiedliwości i kultury.